吉林女子学校与长春大学贯通培养3+3学前教育专业

根据《教育部关于推进中等和高等职业教育衔接课程体系建设的指导意见》，为促进中等和高等职业教育协调发展，培养具有扎实理论知识和熟练操作技能的高素质技术技能型人才，提高职业教育吸引力，增强职业教育服务社会、改善民生、支撑产业转型升级的能力，提升职业教育整体办学水平。吉林女子学校与长春大学开展贯通培养3+3学前教育专业项目。本项目基本学制6年，前3年为中职（吉林女子学校）学习阶段，后3年转为高职（长春大学）学习阶段。计划招生人。

年吉林女子学校被国家教育部门授予“全国中等职业教育改革与发展示范学校”，幼儿保育（学前教育）专业成立于年，已被确定为重点建设专业。吉林女子学校幼儿保育专业具有先进的实习实训环境。在原有的钢琴教室、声乐教室、舞蹈教室、蒙氏教室、感统教室、亲子教室、画室等基础上，又新建了奥尔夫音乐教室、微格教室、科学实训室和1个设施完备的幼儿保育专业心理咨询室，实训室已达到省内领先水平。

幼儿保育（学前教育）专业宣传片

吉林女子学校已成为吉林地区幼儿保育专业教师培训及学生技能竞赛基地，出版的《学前教育专业技能手册》成为吉林市同类专业的通用标准。两年来通过17个教学班的“春蕾助学计划”，学校已被省妇联确定为吉林省“春蕾助学基地”，帮助名失学女童重返校园。学校还实施了“上岗技能无偿援助计划”，培训幼儿教师、育婴师、保育员、月嫂人次。目前，全市幼儿园教师已有1/3以上是我校毕业生。

幼儿保育专业奥尔夫智慧教室

长春大学是吉林省省属综合性大学，是全国首批具有招收来华留学生资格的高等学校。截至年4月27日，学校拥有三个校区，总占地面积万平方米；设有21个教学院部，60个本科专业；有6个一级学科硕士学位授权点，10个硕士专业学位授权点；有全日制在校学生人；有专任教师人。

长春大学努力探索学前教育专业教师培养的理论与实践，以打造兼具专业理论知识和实践技能的优秀学前教育专业教师为目标，努力培养出一批热爱幼儿保育和教育事业，具有敬业精神和较高的综合文化素质，掌握学前教育工作规范和基本理论，读、说、写、做、弹、跳、画、唱等基本技能娴熟并有一定特长的新型、实用型学前教育高素质人才。学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童传统文化教育、学前儿童STEM创新教育、钢琴、舞蹈、声乐、蒙台梭利教育理论与实践、学前教育前沿等适用性课程。

吉林地区（市区含外五市县）参加中考的应届初中毕业女生，均可在中考填报志愿网络系统中的提前批次选报吉林女子学校相关专业。学生或学生家长可要求初中毕业学校提供中考填报志愿系统的用户名和密码，然后自行登录吉林市中考招生信息网进行报考。报考顺序：

1、选择提前批次

2、选择第一志愿为吉林女子学校

3、选择报考专业学前教育——长春大学

4、保存（具体步骤顺序以今年填报志愿系统为准！）

报考详情咨询24小时-

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